Требования к современному уроку с позиции
Требования к современному уроку с позиции системно-деятельностного подхода. Многие годы традиционной целью образования было владение системой знаний, составляющих основу наук. Сегодня процесс учения понимается не просто как усвоение системы знаний, умений и навыков, составляющих инструментальную основу компетенций учащегося, но и как процесс развития личности, обретения духовно-нравственного опыта и социальной компетентности.
Читать далее