Дата и группа: 22 апреля 2026 г., 122 группа Преподаватель: Апанович Г.Н. Тема занятия: «Дефектация блока цилиндров и гильз цилиндров» Цели и задачи занятия: - Сформировать практические навыки по дефектации блока цилиндров и гильз цилиндров с использованием индикаторного нутромера; - Сформировать умение делать заключение о пригодности деталей к дальнейшей
Читать далееКонспекты лекций учебного предмета Литература просмотр Семинары учебного предмета Литература просмотр Дидактический материал по дисциплине «Литература» просмотр Контрольно-оценочные средства по учебному предмету ОУП.02 Литература просмотр
Читать далееЛекции просмотр Рабочая тетрадь просмотр Самостоятельная внеаудиторная работа просмотр Справочное пособие в таблицах "Орфография и пунктуация" просмотр Методический комплект текущего контроля просмотр
Читать далееСтатья просмотр
Читать далее
* Дата и группа: 18 октября 2024 г., 721 группа * Преподаватель: Черемшанова Н.Г. * Тема занятия: "Конституционные права, свободы человека и гражданина" Цели и задачи занятия: * Определение темы и задач занятия через кейс-метод. * Формирование умений аргументации ответов с использованием норм Конституции РФ и международных правовых актов. * Закрепление знаний через
Читать далееПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ Подготовка квалифицированных специалистов связана с необходимостью повышения уровня знаний по общеобразовательным дисциплинам, в частности, по физике, так как она является одной из ведущих наук, определяющих развитие научно-технического прогресса. Законы и теория физики лежат в основе многих процессов и механизмов производственной деятельности. Студенты,
Читать далееТребования к современному уроку с позиции системно-деятельностного подхода. Многие годы традиционной целью образования было владение системой знаний, составляющих основу наук. Сегодня процесс учения понимается не просто как усвоение системы знаний, умений и навыков, составляющих инструментальную основу компетенций учащегося, но и как процесс развития личности, обретения духовно-нравственного опыта и социальной компетентности.
Читать далееТехнология проблемного обучения – это система обучения, основанная на получении новых знаний обучающимися посредством разрешения проблемных ситуаций как практического, так и теоретического характера. Она направлена на развитие творческого мышления, навыков командной работы и диалектико-материалистического мышления. Технология проблемного обучения предполагает определённую последовательность действий: 1.Создание проблемной ситуации 2.Формирование проблемы 3.Индивидуальное
Читать далееПроектная деятельностьПроектная деятельность.pptx9 MBdownload-circle ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ. Происходящие в современности изменения в общественной жизни требуют развития новых образования, педагогических технологий, имеющих дело с индивидуальным развитием личности, творческой инициацией, навыка самостоятельного движения в информационных полях, формирования у учащихся универсального умения ставить и решать задачи
Читать далееМЕТОД МИНИ-ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Для организации продуктивной работы обучающихся на уроках, необходимо использовать активные методы обучения, одним из которых являются метод проектов. Метод проектов – это система обучения, гибкая модель организации учебного процесса, ориентированная на творческую самореализацию личности обучающихся, развитие их интеллектуальных и физических возможностей, в
Читать далее12 января в рамках работы методической службы колледжа для преподавателей были организованы мастер-классы в тренинговой форме на тему "Ресурсы преподавателя". В рамках мероприятия была подчёркнута важность внутренних ресурсов, обозначены их источники как в колледже, так и вне его, рассмотрены техники самопомощи. Преподаватели приняли активное участие в предложенных упражнениях,
Читать далееОфициальные порталы и сервисы системы образования, занятости и профессиональной подготовки.
Откройте платформу обратной связи и отправьте предложение или сообщение по работе колледжа.
